Abdullah Damar
Tüm Makaleleri
Okuduğunu Anlamayı Etkileyen Faktörler
Okuduğunu anlama becerisi hem uluslararası değerlendirme kuruluşlarının, hem de ulusal değerlendirme kuruluşlarının önemle üzerinde durduğu, hem de öğrencilerin öğrenim hayatları boyunca onlarla birli...
Okuduğunu Anlama Sürecinin Aşamaları
Okuduğunu anlama, ön bilgilerini kullanarak metinde verilmek istenilen iletiyi çözmek ve bunlara anlam yüklemektir. Okuyucu kelimeyi seslendirerek önce yazılı kodu çözmekte ve hemen ardından seslendir...
Okuduğunu Anlama Becerisi
Türkçe öğretiminin temel amaçlarından biri öğrencilere görüp izlediklerini, dinlediklerini, okuduklarını tam ve doğru olarak anlama becerisi kazandırabilmektir.
Vilayet Maarif Müdürlerinin Görevleri
Osmanlı Devleti’nde eğitimin ve eğitim sisteminin 1869 tarihli Maarif-i Umumiye Nizamnamesiyle hukuki çerçeveye oturduğu, İstanbul’dan başlayarak diğer vilayetlere yayılan bir eğitim örgütlenmesi oluş...
Vilayet Maarif Meclislerinin Kurulması ve Yaygınlaşması
Osmanlı Devleti’nde eğitimin modernleşmesi sürecinde 1869 yılında yürürlüğe giren Maarif-i Umumiye Nizamnamesinin önemi büyüktür. Bu nizamnamenin 143. maddesinde, Vilayet Maarif Meclislerinin kurulaca...
Ekonomik Kriz, Çalışan Çocuklar ve Eğitim
Yaklaşık iki yıldır yaşadığımız ekonomik krizin topluma yansımalarından birisi de çalışan çocukların sayısındaki artış ve ev içi emektir.
Geleceğin Becerileri ve Eğitim Sistemi
Son yıllarda geleceğin becerilerine yönelik hazırlanan küresel ekonomik eğilimleri ele alan raporların ortak noktası; teknolojinin artan rolüne ve başta iklim ve biyoçeşitlilik krizi olmak üzere krizl...
Matematik Öğretiminin Anlaşılır Olması Başarıyı Nasıl Etkiler?
İlkokul Matematik Dersi Öğretim Programı’yla öğrencilerin;
Eleştirel Pedagojinin Temel Özellikleri
Eleştirel pedagoji, eğitim üzerindeki neoliberal ve muhafazakâr politikaların etkilerini eleştirerek, bunları ortadan kaldırmayı, özgürlükçü ve alternatif eğitim modelleri geliştirmeyi hedefler. Bu sü...
Okula Aidiyet Duygusu Konusunda Yapılabilecekler
Çocuğun akademik ve sosyal duygusal becerilerinin olumlu yönde gelişmesinde anahtar kavramlardan birisi de okula aidiyet duygusudur.
Yaşam Becerileri Projesinin Önemi
Başta biz öğretmenler olmak üzere toplumun büyük bir kesimi çocuklarımızın yaşam becerileri konusunda çok yetersiz olduğu konusunda düşünür ve her ortamda dillendiririz.
Okula Aidiyet Duygusunun Akademik Başarıya Etkisi
Aidiyet duygusu kavramı birçok yazar tarafından değişik şekilde tanımlanmıştır. Aidiyet duygusu kavramı güdülenme, merak, özdeşleme, bağlılık kavramlarıyla yakından ilişkilidir. Türk Dil Kurumu’na gör...
